第1190章 第二集 (第1/2页)

    苏轼和苏辙两人玩对子歌。

    “春对夏！”

    “秋对东！”

    “晨钟对暮鼓！”

    两人一个接着一个对着。

    “过天星似箭。”

    苏轼道。

    苏辙被难住了。

    苏轼笑道：“哈哈对不出了吧。”

    “这有点难度。”

    苏辙道。

    苏轼笑道：“这有什么难的？”

    “过天星似箭对吐魂月如弓。”

    苏轼道。

    苏辙不服气的道：“该我出题目了，你来对。”

    苏轼显得非常的豪气：“你说吧。”

    “天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。”

    两个人你一句我一句的对着。

    最后苏辙想不出词了。

    苏轼笑道：“哈哈，你没词了吧，你输了快趴下让我当马骑。”

    张涛看的笑个不停，嘴里的零食都差点喷出来。

    他对mama道：“mama对对子真有意思。”

    张媚笑道：“头我给你买一本声律启蒙大全。”

    张媚还真没有想道看一部动画片竟然能自己的儿子对对对子感兴趣。

    “还真不错。”

    苏辙自然不想给苏轼当马骑，一溜烟就跑个没影，苏轼那是想追都追不上。

    “你耍赖！”

    “你才耍赖！”

    “你耍赖！”

    “你才耍赖！”

    “你耍赖！”

    “你才耍赖！”

    “是你！”

    “是你！”

    “是你，是你，就是你！”

    两个人到家里还吵个不停。

    苏洵对着二人道：“你们过来，你们哥弟二人一个叫苏轼，一个苏辙，你们知道这是为什么吗？”

    苏轼抢先答道：“mama生我的时候你准备出远门而准备车辆，你首扶着车轼想起祖先苏秦当年周游六国，游历天下，父亲对孩儿寄予厚望，所以给我取名为苏轼。”

    “原来苏轼的名字是这么来的。”

    张媚觉得自己长见识了。

    她又看了看正在津津有味观看电视剧的儿子，她觉得自己的儿子应该记住了。

    她觉得这样的动画片真好，不但有教育意义，而且还不是那种强制性教育，只是潜移默化的影响孩子。

    苏洵点点头。

    “那么你为什么叫苏辙呀？”

    苏洵看着苏辙道。

    “前有车轼，后有车辙，父亲是让我凡事都跟着哥哥走。”

    苏洵道：“辙离不开轼，轼离不开辙，你们互相帮助，用心读，齐头并进才对呀。”

    有许多哥哥和弟弟看到苏洵的这句话都是齐齐的震动了，虽然这句话的意思非常的朴素，但道理却足够的深刻。

    苏轼和苏辙二人贴了一副对联。

    苏洵走了出来看到了这幅对联都愣住了：“识遍天下字，读尽人间。”

    电视机前的观众也是无语。

    原来苏轼和苏辙也是熊孩子，也有这么调皮捣蛋的一幕呀。

    苏洵就拿了一本给苏轼和苏辙道：“你们给我讲讲吧。”

    苏辙摸摸自己的头：“这本我没读过。”

    然后他将本递给苏轼。

    苏轼接过之后也是挠头道：“这里面有一个字我不认识。”

    “你们不是识遍天下字，读尽人间吗？”

    苏轼和苏辙面面相觑。

    “只怪天下的实在是太多了。”

    苏洵负手而走。

    苏轼立即爬上梯子在两边的对联上都加了两个字。

    “苏辙你看这样一改你看如何？”

    苏轼问苏辙道。

    苏辙道：“我看只有这样了。”

    苏洵也被他们吸引，调过头来看向那副对联。

    “父亲我错了。”

    苏轼对苏洵道。

    苏洵则完全被那副改动的对联给吸引，他轻轻的念叨出声：“发愤识遍天下字，立志读尽人间。”

    “只有发愤刻苦，将来才会成长国家的栋梁之才呀！”

    苏洵看着这幅更改的对联老怀甚慰的摸了摸自己的胡须。

    “嗯。”

    苏轼和苏辙重重的点点头。

    而电视机前的观众也为苏轼，苏辙的才华暗惊，只是悄悄的改动了两个字，整幅对联的寓意便立即不一样了。

    一转眼，苏轼和苏辙都长大了，都变成了翩翩美少年，最起码在动画中是这样的，在真实的历史中苏轼当然长得不帅，可是这里需要美化。

    三苏泛舟而行，经过乐山大佛的时候苏轼道：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，李白这首诗的意境我已经是全部能理解了。”

    苏洵道：“这次你进京赶考的主考官乃是文坛宗师欧阳修。”

    “难道我们真的可以见到这位当代大儒了吗？”

    苏轼的眼睛中有向往之色。

    日升月落，三苏一起考试，主考官正是文坛大宗师欧阳修。

    欧阳修的夫人推门而进，给他端了茶水：“老爷你整天拿着这篇文章不放手。”

    静看发现欧阳修脸上已经有细密的汗珠，贤惠的她立即道：“啊，太热了吧，我去给你拿扇子。”

    “不必了。”

    欧阳修摆手站起身来。

    “这篇文章是来自一名叫苏轼的学子，我初看还以为是好友曾巩所写，为了避嫌我让他得了第二名，真是委屈了他。”

    曾巩可也是唐宋八大家之一，他的文章也写的非常的好。

    “老爷，苏轼求见。”

    仆人进来道。

    “快请。”

    欧阳修显得非常的激动。

    “你的诗词写的非常好，有气魄，有境界，可是有些乱，不符合格律呀。”

    欧阳修对苏轼道。

    苏轼笑道：“学生以为学诗不可无仿，也不可死仿，其实诗情既来，思如泉涌，出口成章，如崔提黄鹤楼，芳草萋萋鹦鹉洲，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠，就连李白都赞叹，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头，可见诗词绝佳，全在诗意而不在格律呀！”

    欧阳修听的那是连连赞叹。

    欧阳修对苏轼道：“三十年之后时人不会再提老夫名声，世人都说我是天下奇才，可是我预言三十年之后文人议论的不再是我欧阳修而是你苏轼呀。”

    欧阳修捋着自己灰白的胡须道。

    “老师您过奖了！”

    苏轼恭敬的道。

    “果然三十年之后，苏轼在文坛上的名声超过了欧阳修，苏轼在文学史上以奇才著称。”

    中华勤学故事第一集就这样结束了，许多孩子都是意犹未尽，虽然这部动画片不热血，没有打打杀杀，但是很耐看，看着苏轼，苏辙的成长历程也是感慨良多。

    许多家长觉得中华勤学故事能够让孩子学到很多很多，有