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第八章 一年二班 (第1/1页)
只见这名女老师,身穿一身标准的OL装,将那凹凸有致的身材勾勒出,一条完美的弧线。 她的年龄大概只有二十出头的样子,女人的长相在神月心里,按十分来打分的话,这女老师应该可以得到九分。 这女老师也感受到了,台下这群小屁孩的那目光,她微微一笑也不再去,在意这群连毛都没长齐的小屁孩的那些小眼神了。 她拿起讲台之上的粉笔,就转过身去在黑板上写下了,三个大字‘杉田.椿’。 写完这三个字后,转过身来开口讲到:“吾之名讳‘杉田.椿’木叶忍校中忍讲师,也就是你们一年二班的班主任。” 说到这里杉田椿稍微停顿片刻,有讲到:“接下来,请大家各自上台来,做一下自我介绍吧!让大家都互相认识一下。” 最先上台自我介绍的是,几个小龙套就不细说了。 杉田椿念到:“下一个,天天同学。” 听到杉田椿在叫自己名字,天天从座位起身,稍微整理了一番,大大方方的走上讲台:“姓名天天,今年六岁,最爱做的事是收集各种各样的武器装备,最讨厌的事,就是做家务,我的梦想是成为一名优秀的‘忍具大师’。” 天天介绍完后,向杉田椿微微示意之后,就回到了自己的座位坐好。 杉田椿接着念到:“下一位同学是,日向宁次。” 日向宁次带着一张毫无表情的脸,走上了讲台,语气有些冷的自我介绍道:“日向宁次,六岁,喜欢的东西不太多,不喜欢的不想说,梦想什么的东西没有。” 在日向宁次说道‘不喜欢’的时候,他的眼神隐蔽的看了一眼神月。 待他介绍完自己之后,整个教室里,都能感觉到一股冷风从所有人的身上吹过。 不过台下一群小萝莉,却是眼中泛着金光的盯着宁次。 大家别乱想什么了,六七岁的小屁孩能懂什么,只是这些小萝莉,可能只是因为天生的本能,天生就喜欢那些长的好看的东西罢了。 宁次结束之后就轮到了李洛克上台了,待李洛克走上讲台之后,果然不愧为“浓眉小子”之名。 只见他走上讲台,有一些憨傻的摸了摸自己的后脑勺,然后略带紧张的开口讲到:“我叫……李洛克,今年六岁,喜欢的东西是吃rou类食物和体术,不喜欢……吃蔬菜,梦想……梦想是我的梦想是,成为一名,即使不会使用任何忍术,只使用体术也能成为一名优秀的忍者。” 听完李洛克的梦想之后,讲台之下的所有同学都哈哈大笑起来。都不相信李洛克的这个梦想会实现。 李洛克被所有同学嘲笑,心里正有点憋屈的时候,突然他看见了神月,他正带着一脸“我相信你的”表情,看着自己,李洛克好似又看见希望一样,满是感动的给神月使了个眼色。 神月看着李洛克投来的那眼神,只觉浑身一阵打了一个摆子。心想:“妈蛋!你这啥表情?哥不搞基的。” 李洛克介绍完自己后,又上来了几个小角色,估计连龙套都算不上的小虾米来自我介绍。 最后才轮到神月上台,做自我介绍,神月一上讲台,讲台之下的那些小萝莉们,又都坐不住了,一个个的眼睛里都是小星星。 神月在这群小萝莉欣赏的目光中,缓步的走上了讲台,对着美女老师杉田椿和讲台之下的所有同学,微微一礼后才开口讲到:“日向神月,今年四岁,喜欢各种美味的食物,讨厌被人束缚,梦想是希望能用自己的力量,去保护所有自己珍视之人和事务。” 待神月自我介绍完毕之后,他就给他们班上的这群小萝莉,内心树立了一个“伟光正”的形象,让这群小萝莉眼中的小星星,都快要飞出来了。 第一天的课程很简单,基本上就是,各科目老师的自我介绍,及他们所教授的学科的一些基础及学习它们的必要性和重要性。 下午四点木叶忍校就放学了,第一天上课,神月差不多和班上的所有同学的关系都处的还不错。 唯独他的那个堂兄,日向宁次比较难搞,神月也知道原因,所以也没太计较,毕竟那事儿不是那么好解决的,神月想想,还是觉得慢慢来吧! 第二天上学后,果然大家都发现了,班里的每一个同学,都不像第一天那样,让自己感觉陌生和尴尬了。 小孩子总是这样,很容易就融入进去了,他们很多的时候,玩不到一会儿,就会像亲兄弟一样亲了,这就是小孩的天性吧! 每当一下课时,李洛克和天天还有几个酱油党,都喜欢围着神月,让他讲那些故事听。 神月就跟一个说书先生一般,讲起了那些故事。 你问神月一个四岁的小屁孩,哪来那么多故事,讲给这群六七岁的小孩子听。 呵呵……神月可是一个从21世纪穿越而来的人,他前世生活在一个网络信息发达的高科技时代,讲故事这种小儿科,简直不要太简单了,神月的套路不要太多,就可以忽悠这群火影世界的小土鳖,好几年! 他就每天给一群小土鳖们,讲一些什么,金庸、古龙、仙剑、三国、西游、封神,等等……我大华夏的故事,简直不要太多,一辈子估计神月都讲不完。 最初只有以李洛克和天天为首的几个小屁孩,在听神月讲故事,后来神月讲着讲着,围观的群众就越来越多了,就连一直高傲冷淡的宁次,最后也没有能忍住,想要听故事的心情,最后还是加入了听书的行列中。 后来听神月讲故事的人越来越多了,连隔壁班的学生,都一下课就跑他们一年二班来,听他讲故事。 在这之后,神月就在木叶忍校,多了一个响亮的外号“故事小王子”。 时间飞逝,岁月如梭,神月的第一年学业就在这种,上课认真听老师讲,下课别人听他讲故事的循环中渡过了。
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