第五章 水镜授课 (第1/2页)

    时间过得飞快，转眼又是秋去冬来，刘长在颍川书院跟着水镜先生司马徽学习了为人之道，也就是品德教育，这个司马徽是很注重自己弟子的品德的，要成才则必先成人，人都做不好学才何用？这是他教导弟子的首要准则。

    刘长知书识礼，为人虽有些锋芒，但品德很好，司马徽很满意，觉得以刘长的品德和才智，该教他一些乱世之道了。

    有一日，普通的文学课教导完毕，便唤刘长近前来，刘长应喏。

    司马徽微笑着对刘长说道：“长儿，为师见你品学不错，决定教你些相术之道，学成后可观人命理，你可愿学？”

    刘长心想，你妹，这不是江湖神棍么，刘长摇头：“不学”。

    司马徽知道刘长的志向，可这乱世之道他并不是每个弟子都传的，能得其中一两味的也就郭嘉学了其中的观心术，能根据某个人一言一行判断出这个人的大体心理所想，搁现在来说就是心理学。知己知彼百战百胜，你连对方想什么要怎么做都能猜个七八分还能不胜？而现在还没入书院的徐庶呢是学了其中的布阵之道，天下阵型无所不通，戏志才是学了其中的奇谋之道，善于败中求胜。

    当然这些都是后话，这乱世之道司马徽第一个传的就是刘长，刘长年龄最小，在众弟子中资质也是最佳的，自然想刘长能接自己的衣钵，但是单传一个刘长显得自己偏心，要是所有弟子都传他们达不到自己的要求，所以来了个欲擒故纵，瞎问一通，如此连问几次，刘长都答：“不学。”

    刘长心里跟明镜似的，这司马徽要给自己整一出菩提祖师戒打孙悟空的戏啊，也不说穿，司马徽一脸怒容：“好你个刘长，莫不是为师平日里惯坏了你，这也不学那也不学真气煞我也”转身取出戒尺喝道：“伸出手来。”

    刘长伸出了右手，一想，右手打肿了还怎么吃饭啊，于是又缩了回去，伸出了左手，司马徽被逗乐了，却不能笑，强忍着笑意，一脸表情要多滑稽有多滑稽，众弟子看着司马徽的表情还以为老师快被气疯了，都不敢求情，怕火上浇油，刘长被打得更惨。

    经过一年的交往，大家都非常喜爱这个聪明的小师弟。司马徽雷声大雨点小地打了刘长两下，扔了戒尺转身去了后院。

    众弟子连忙上来哄这个被打哭了的小师弟，其实司马徽根本没使力，他更疼爱这个弟子，怎么舍得打他，而且刘长品行、才智都无话可说，为人也比较乖巧，爱拍马屁，司马徽可非常受用，一个两三岁的孩子说出谄媚的话那就不是拍马屁，是可爱，是对自己的崇敬，谁不受用万分？司马徽也不例外。

    戏志才抱起刘长，哄骗了好一阵，刘长配合地止住了哭声，回到座位上去练字读书，郭嘉却若有所想，看了看刘长虽然哭过了却没掉几滴眼泪，心里更明白了几分，忍住了笑意玩味地递给刘长一方手帕，刘长看了看郭嘉一脸玩味，也知道此事应该瞒不住这个天才，人家可是有善于看人心思的天赋的，推开了手帕，小声骂道：“去你的。”郭嘉微笑不说话。

    半夜里，刘长起身从自己的宿舍里出来，掩了门径直走向了司马徽的宿舍，到门口，刘长敲了两下门，因为司马徽打了刘长两下，这个时代还没有更夫打更呢，所以不会是二更天，而是约好的暗号。

    司马徽开门笑道：“孺子可教也，进来吧。”司马徽跪坐在卧榻上，示意刘长也坐下，刘长便跪坐在司马徽的对面。

    司马徽取出了十二张有些残破的羊皮，说道：“此乃为师抄录的十二幅古阵图，虽有些残破，然却都在为师心中记着，汝速速观看，能记多少就记多少，天亮前我收回，不懂的可在早课前问我。”

    刘长心里一个纠结，你妹的，早知道我就早点来了，这么短时间让我记十二幅图，还是行军阵图，自己这方面可从来没涉及过呢，如何记得，算了，死记硬背吧，说什么都晚了，司马徽也不理刘长，独自梦周公去了。

    刘长看了第一幅羊皮，这个类似于总章，上面写道：“阵法cao练是治军的重要方法，通过cao练，教给士兵进退的规矩，熟悉各种信号和口令，在战斗时令行禁止，协调统一，只有这样才能发挥超常的战力，可分旗令、金令和鼓令，让士兵和大将按令行事，说列阵则首要治军，可令五人或十人为一团体，设戟、矛、弩、盾、刀五个兵种，互相配合队列分明……”

    刘长舒了口气，这个总章并不难懂，算是个大概说明，主要讲的就是阵法cao练其实可以融入到平时的军队训练中去做，这样上了战场士兵能轻松布阵，贵在于练。

    刘长翻开第二张羊皮，羊皮右端写着三个字：鱼鳞阵，然后便是几行小字，大将位于阵中后，主要兵力中央集结，分作若干鱼鳞状方针，盾刀兵在外，戟矛弩兵在内，能让闯阵之敌如入枪林，四处受攻，此阵善于进攻，可集中兵力对敌中央突破，己方兵力占优可用，弱点两翼稍差，若被对方优势兵力两翼包抄会陷入困境。

    刘长看完心想，原来古阵图也没多复杂，只是不知其精髓所在的将领无法破解而已，不懂贸然对阵自然是要吃亏的。比如这个鱼鳞阵若真被对方两翼包抄搞不好就会全军被困，最后全军覆没。

    刘长记了此图便翻开下张羊皮，这张羊皮是锋矢阵，是鱼鳞阵的另一个版本，前面多了两个箭头一样的阵型来护卫两翼，但是这样一来进攻就略显不足，但是被免去了被包围的危险。

    第四张是鹤翼阵，攻防兼备，大将位于阵型中后方，重兵围护，左右张开的双翼可左右包抄，攻击猛烈又灵活机动，可克制鱼鳞阵。

    第五张是偃月阵，集中优势兵力为大将统领居中，其余兵力分散开成弯月状，用大将作饵，看似大将岌岌可危，却包藏凶险，大将本阵应有绝强战力，请君入瓮。

    第六张方圆阵，取自于孙膑兵法，大将位于阵中心，外围兵力分层布防，长枪、盾牌在外，戟兵在内勾敌进阵，刀兵扑杀，弩兵密集在内放箭，防御力强，缺点，缺少变化，敌军败退也难以追杀。

    第七张雁行阵，适合射击部队使用，尤其是骑射部队，充分发挥射击范围。

    第八张天门阵，阵中多布树木或巨石，形成一个大型迷宫，自己的士兵可以躲在迷宫内设立的无法涉足的偷袭点放箭或刺矛，适合常年云雾的山区布阵，可尽杀闯阵之敌，缺点，如遇雨天，阵内雾气散尽，敌人登高一观阵内迷宫布置一目了然，天门阵即破。

    刘长读到这里还真佩服古人的才智，利用特殊的地理环境设阵杀敌，只要不碰上雨天你不死个几万人强攻阵，别想破阵，里面可是迷宫，随你怎么转悠都出不来，里面还有你无法进入的小设置，士兵躲里面放箭，掷矛都可以，让闯阵之人死都不知道怎么死的，真是上天无路，入地无门，好一个天门阵。

    刘长想罢便看第九张撒星阵，使士兵散而不聚，排列如星，看似毫无章法却暗藏玄机，专克骑兵，士兵配备盾牌和钩镰刀，专勾敌人马腿，缺点，杀敌一千自损八