第三章（3） (第2/3页)

人晚上在武汉家里看的，谁知S悄无声息地将我的所爱带到了青岛，他俩白天去青岛各处采风，晚上就猫在家看，对此剧爱得比我都疯狂。后来，我与Q妈还隔空同看并分享了电视连续剧。由此，我才真切地感悟到，与孩子亲近，就是要陪伴、陪护和陪同。这就是S爸说的，我陪S儿到日本和香港参加过动漫展，陪SQ看他们喜欢的电影。正是因为我陪他们一起看了许多正向的青春励志片，或喜剧或悲剧，我陪他俩一起痛哭流涕或一起欢乐开怀。我们分享了各自的感受，也有了越来越多的共同语言，才是我与两孩子内心贴近的真实原因。

    其实，S爸从不甘落后。他总是陪我一起看央视的、、、、、、、和等有益身心的好讲座和好故事，并让我及时将其中精美的段落视频传给两个孩子。

    S爸总是鼓励我说：“我俩不仅自身要乐观向上和积极进取，而且还要做两个孩子人生正能量的倡导者、影响者和加油站。”因此，我经常能收到S爸传我的美文，有的是他每晚入睡前从收音机里听到的“经典阅读”美文。但他从不直接传给两个孩子，而是通过我，让我先学习一遍，再传给两个孩子。我们总能从中获取正面的真善美的人性的力量，让我们一起继续干劲百倍地向前向善向上向好。他说，这样，才能达到“共同欣赏、四心合一”的目的。

    S爸还说，不仅影视和美文，饮食爱好和习惯等等，也都是相互影响。父母要带头培养自己业余兴趣和爱好，给予孩子的就是正面的积极的好影响。我们要避免养成回到家里或亲友见面不说话、只顾各自低头玩手机发微信的坏习惯。我看到过多个“孩子控诉父母：回家只与手机和电脑亲”的新闻报道。我还听过一个老谋深算的段子：一对老夫妻，每天精心给孙子做自己喜爱口味的饭菜。孙子吃习惯了，自然儿子和儿媳会按爷爷奶奶的配方给他做。等爷爷奶奶老到动不得想吃一口合味的饭菜时，儿子和儿媳就能做到了。这个段子讲的是笑话，说是却是一家老小都会相互影响的大实情。在每个人的一生中，我们需要坚决杜绝受到黄、赌、毒和传销“四类坏分子”的影响，一旦沾染，家破人亡，妻离子散。

    我们四人，也正是从观影到看电视连续剧或电视节目或阅读一本书或一篇美文，相互传递，相互影响到两方家庭的每一个成员，从而形成相亲相爱的一大家人。这正是我们郭家的“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

    22：30，我和S爸看完，既有悲痛，因为熊顿英年早逝；又有感恩，因为熊顿用她的乐观精神激励着活着的人们都好好地活着。同时，我心里五味杂陈：我不自觉地默默地发誓，从今天开始，听从熊顿的劝告，好好锻炼和保重身体，决不让自己走在父母的前面。并且，我还从熊顿那里获得了战胜人世间一切困难包括病魔的强大力量。

    附件：面对孩子，你们是虎还是猫？是慈还是严？

    楚天都市报记者张艳通讯员杨梅云

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    2015年5月15日25星期五第25版“亲子时刻”：

    电视剧正在热播。剧中，赵薇饰演的虎妈对孩子要求严厉，希望从小培养女儿的竞争意识，而佟大为饰演的猫爸，则对孩子千依百顺，近乎失去原则。

    不管是新潮的虎妈猫爸，还是传统的严父慈母，无论哪一种模式，都是家庭教育方式与理念的折射。在你们家，谁是虎谁是猫？谁慈谁严呢？昨日，楚天都市报记者请来三对父母各抒己见。

    1号家庭

    父母：王心亮孟哲

    儿子：王羿成5岁幼儿园中班

    2号家庭

    父母：霍云翔王敏

    儿子：霍少霆8岁小学一年级学生

    3号家庭

    父母:王欣刘静

    儿子：王靖川11岁小学五年级学生

    爸爸mama，谁是虎谁是猫

    3号家庭是“猫妈虎爸”，因为爸爸王欣是军人出身，所以对孩子相对严厉。“不过，不论是虎是猫，最主要的是把握原则，既不能一味严厉，也不能一味溺爱。”mama刘静说。

    2号家庭的爸爸霍云翔认为，他和妻子属于“半猫半虎”。比如，一个人带孩子时都是猫，两个人带孩子时则一个猫一个虎，也就是一个唱白脸一个唱黑脸，“这是千古教育明训，很有道理。”他笑言，妻子给儿子讲故事时，喜欢一板一眼照着书上念，而他讲起故事来则是天马行空，随性发挥，因此常常被孩子揪出漏洞和错误。“看看，这时我就成了偷懒的猫，而老婆就是坚持原则的虎！”

    1号家庭的mama孟哲，不太赞同“虎妈猫爸”或者“慈母严父”的说法，“无论哪个严哪个慈，都是在家里形成了两种不同标准或者态度，这对于孩子的成长是不利的，尤其是几岁的孩子”。她坦言跟先生在育儿观念上曾经存在分歧，并且互相指责对方，说是对方宠坏了孩子。直到有一天，儿子对爸爸说：“你说了不算，我只听mama的。”对mama说：“你说了不算，我只听爸爸的。”他们这才意识到态度不一致带来的麻烦，因为聪明的孩子会趋利避害。“后来我们保持高度一致，孩子就有了明显改观，变得守规矩多了。”

    虎招猫招，接受才是妙招

    不管谁虎谁猫，关键是拿得住“熊孩子”。面对孩子，父母们各有妙招。

    1号家庭认为，对付孩子不能“行蛮”，要理解他。比如儿子喜欢玩水，而大人担心他弄湿衣服受凉就会阻止他，可这样的话，孩子便会利用一切可以接触到水的机会来玩，反而把很多事情搞得一团糟。所以，与其训斥孩子甚至打他一顿，之后孩子还是偷偷玩，不如尊重他的爱好。于是他们告诉儿子：你想玩水，可以，但必须做好保护措施。并与他约定玩的范围和时间，例如在卫生间玩15分钟。“孩子会觉得爸爸mama是理解他的，就会很乐意接受约定。”孟哲谈到这里十分开心。

    3号家庭的mama刘静也讲了一件令她感触颇深的事情：“一次，儿子说他的新玩具刀自己断了，他爸爸不信。我说，可能因为冬天太冷，刀变脆，就断了，用502胶粘上就行了。晚上临睡前，儿子偷偷对我说，‘mama，其实我把那把刀带到学校去了，是在学校玩时弄断的。’我没批评他，对他说，谢谢你能够诚实地告诉我，谢谢你对mama的信任。之后我问他为什么要撒谎，他说怕我说他，更怕爸爸批评。”

    “孩子撒谎是怕父母责骂，而如果父母真如孩子所想，一发现孩子撒谎就横加批评，孩子只会更加害怕，又去撒另一个谎，一定要考虑他的感受，他才会接受你的意见。”刘静认为。

    最佳教育，陪伴他尊重他

    育儿是一个漫长的过程，为人父母，应当注意些什么呢？

    1号家庭的父母认为，每个孩子都是天使，要给予孩子充分的尊重，尊重他的成长过程，尊重他独立的思想，尊重他的不完美，“在养育他们的过程中，我们会发现自身的很多问题，正应了那句话：孩子的错误都是我们自己造成的。”因为孩子尚未进入小学，他们目前在课外学习方面，只给儿子报了英语课和架子鼓课，但没有特别期望，“孩子在两个班上，认识了不少的小伙伴儿，拓宽了他的社交渠道，开开心心地去玩去学，这也算学习的成效吧。”

    2号家庭的父母认为，“以身作则”是教育孩子的真经，牵着孩子的手，慢慢前行，陪伴他长大，就是很好的教育方式。