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   第十六章 变阵 (第2/2页)

安碧沙罗准备搞什么阴谋,在场边可以看得清楚一点。况且我对安碧沙罗的了解还不够透彻,所以还需要继续观察一下。另外,如果我之前的战术想法不符合现实情况的话,在场边也方便调整。”陈乐一边回答,一边在黑板上又画了两个“WM”阵型图。

    “现在我来说说该怎么进攻与防御!这两个“WM”阵型图分别是我们的进攻图和防御图。”

    陈乐在其中的进攻图上画上一些带箭头的线条,并解释说:“我们的进攻方案很简单。主要是之前就计划好远射方案,主射手是左内锋王离峥和右内锋祁田。他们在之前的训练中表现出色,可以说是出色得出乎我意料之外。”

    陈乐有这样的称赞是有原因的:由于粤西人有各种生存威胁,所以出于自保,大多数人都会习武强身,使得益智的球员们身体素质都不错。王离峥和祁田也都自幼习武,而与别人不同的是,他们擅长腿功,因此很快就在大力远射方面表现出天赋。有时候,陈乐会不由自主地想到,自己所在的是不是功夫足球队……

    陈乐作出表扬后,随手在黑板上划出几个圆圈,分别划在阵型图的五名前锋之前的空档处,然后解释说:“你们五名前锋都有一个抢球区域。当王离峥和祁田射门后,中锋陈浩泽可以马上插上,伺机抢夺守门员脱手的足球;如果远射被后卫挡出,左边锋傅思远、左内锋王离峥、右内锋祁田还有右边锋余昊,你们有各自负责自己的抢球区域,如果从中抢到球,你们有机会就射。”

    陈乐又往黑板上画上了一些带箭头的线条,之后解释说:“然后就是反击。如果在防守中抢到球,要马上把球踢给两个半后卫邰怡夫或者董小航。通过他们再把球踢给两个内锋。以后我们要减少盲目开大脚的次数,通过高准确性的短传来组织进攻。”

    “然后再说说防守!”陈乐在“WM”防御图上也勾画上带箭头的线条,说道:“安碧沙罗的进攻现在看来是比较简单的,主要是靠边锋吊球到禁区里给内锋和中锋,通过头球来破门。过去是我们的边锋一对一防他们的边锋,效果不是很令人很满意,所以我要求两个内锋也要回防,各自协助本边半场的边锋防守。之后是后卫们,两名半后卫人盯人防守他们的两个内锋,其余的后卫进行区域防守,与对付对手的中锋。”

    “我们的战术安排就到此结束了。接下来的日子我们都将进行战术演练,以图让大家尽快掌握各自位置的打法与任务。”陈乐见该讲的都讲了,于是宣布散会。

    散会后,黄崇伟笑着对陈乐说:“陈乐你的年纪和我们差不多,却知道那么多的足球知识,实在让人叹为观止。”

    而陈乐的回答却让黄崇伟不解:“因为我是伪球迷呀!”

    不错,在国内有这么一群人,他们虽然不踢球,却关注足球,往往会比平常的球迷了解更多的足球知识。尽管这些知识没法经过他们的本身去证实,因此不一定正确,可还是得敬佩他们。他们起码是真心热爱足球的。

    陈乐虽然踢足球的时日很短,可他在踢球之前,是非常关心国家足球队和联赛中的省队的,并因此积累了一些足球方面的知识。这些知识无论对错,都对他的进步帮助甚大。

    此后的几天,益智除了演练,还是演练,紧锣密鼓地演练着战术,打算静静地等待比赛的来临。

    然而树欲静而风不止,外部的危机还没有解除,内部的矛盾却先一步出现了。

    事情发生的原因,恰恰是因为陈乐改变了益智的比赛阵型。

    如果是在未来,个个球迷都对足球阵型的作用有所了解,那么根本就不会进展出这些问题。虽然他们的看法各有不同,但是都承认阵型是足球比赛战术中不可或缺的一部分。

    然而陈乐现在身处的,却是民国时候的中国。

    若是外国人还好,至少他们都知道一点足球的发展历程,了解到足球的战术与阵型都是在不断改进的。

    只是换成了民国时的中国人,情况就大为不同了。一来他们接触足球的时间尚短,每次参与的时候,可见的都是235阵型,于是便以为235阵型是常态。二来民国正值中国大革新的时代,各类革/命层出不穷,不过有革新就有守旧,顽固的守旧派比过往任何时候都要繁多和偏执。

    陈乐改变阵型的行为,说好听了是别出心裁或者革故鼎新,可是在保守的守旧者看来就是标新立异,异想天开。

    益智学校因其特殊,而被广州湾各类人关注着。目光中有善,有不善,亦不乏想从中找到渔利或出名机会的人。

    陈乐匆忙地被益智的校长黄佑伦聘为足球教练,自然就被有心人看在眼中。有人认为黄佑伦校长是“急病乱投医”,为了扭转足球队的不利境况,竟然推出一个仅是了解到一鳞半甲的陌生人。还有些人体现出了“瘦田没人耕,耕开有人争”的精神,总想着添把乱,以便浑水摸鱼。

    陈乐被这些盘外人搅合得不得安宁。他想到自己的训练计划可能有问题,也许是练习的目的流程没能讲解清楚,可是到底没料到外部的质疑声音会这么快就出现了。当初郑雪碧就曾经质问过他,最后为陈乐说服。

    来捣乱的人之中,就有邓伯汉这位足球队领队。陈乐已经完全把这位绝少露面的领队当成外人了。

    邓伯汉忽然的出现,是以一个抱不平的态度而来的。他看着益智的球员们都被陈乐的“压腿训练”折磨得叫苦连天,就以为遇上了卖乖和拉拢人的机会。那料想他在队内的人缘着实不好,加上球员也明白了柔韧性的作用,所以邓伯汉目的没达到不说,反而碰了一鼻子的灰。

    陈乐为了训练中的益智球员不受负面影响,让他们把心思放回到即将面临的重要比赛中,也就花了更多的时间来分析足球战术。

    那么,阵型是否决定了球队的成功?

    欧洲冠军联赛的许多顶级技术专家们对此给予了明确的肯定答案,同时各种比赛分析系统数据也强有力地支持了这一观点。

    曼联足球俱乐部经理亚历克斯佛格森谈到:“阵型是维持球队有序的必要因素。”阿尔塞尔温格认为:“利用阵型可以弥补球队的不足。”意大利人马塞罗里皮强调阵型极其作用时说到:“它是发现和使用最佳的技术资源。”

    即便最低调的教练也不会无视阵型的作用。《国际足球教练》杂志访谈戈登斯特拉坎的时候,这位给凯尔特人俱乐部夺得历史上唯一的联赛三连冠的主教练就说:“阵型有助于你不输掉比赛,但是真正帮助你赢得比赛的,还是球员的能力。”

    陈乐殚精竭虑地搜刮着记忆,以求把阵型和战术的用处形容出来。结果是往他希望的方向发展的,终于扭转了一些益智球员的认识,脱离了以为比赛完全是依靠个别球员出众发挥的想法。

    当然了,一切都有待事实来验证错对真假。

    然则陈乐还是在球队中,对阵型做了一些更加深入的讲述,只是为了给往后的深化训练铺路。

    很少有球队一直保持自己固定的阵型和打法,而且很多球队极富灵活性,并愿意根据场上局势不断调整阵型极其打法。阵型的选择主要依赖于球员的自身能力、对手、比赛情景、或者教练的足球哲学理念。不管选择如何,阵型与顶级球队的技战术打法密不可分,同时也反映了许多技术专家的观点。皇马俱乐部主教练法比奥卡佩罗曾讲:“阵型的选择取决于我的球员和对比赛结果的期望。”

    不管陈乐说得如何,对于益智球员来说,都俨然是吹来了一股新风,扩展了他们的思维,增长了足球方面的认知程度。

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