重生怦然心动_第十章 谁给你的优越感? 首页

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   第十章 谁给你的优越感? (第2/2页)

胜利的V字手势,几个损友心领神会的笑了笑,又点了点头。

    苏灿微微侧着身子做着他的胜利手势,还不知道他举动,已经落入某个关注他的人眼里了。

    程可淑反过身来拉书包拉链,偷偷打量着苏灿。

    阳光透过窗沿玻璃间隙落到他那凌乱而柔软的头发上,侧脸镀上一层金辉,睫毛微微翘起,令程可淑心头微微一酸,有几分莫名的悸动感。

    初次见到苏灿是在一坛红花之中发愣,却能准确无误的叫出自己的名字,她虽然表面上没有什么惊讶,心底却还是有那么一丝动然。

    毕竟能被一个从来没有见过面的男生一眼就认出来,谁的都有那么一丝虚荣和满足感,程可淑亦不能免俗。

    当然,那只是匆匆一瞥,后来分到同一个班做板报的时候,才感觉到面前的这个男生还是有些与众不同的。

    突然。

    苏灿回过头来,朝程可淑灿烂一笑。

    程可淑一惊,慌忙的转身,紧张的避开他的眼睛,白皙修长的脖子布上一层浅浅的粉红,脸颊也有点淡淡的晕红,十分动人。

    苏灿淡淡一笑,心里想道:“什么时候才能够站在你身边呢?”

    余下的一节半课,各自都相安无事的上完了课,表面上看上去风平浪静,但是明眼人都知道其实并没有那么简单,平静的表面下通常是波涛汹涌,好比安静的前提是暴风雨来临的前奏。

    吃了个闷亏的孙浩东不会轻易罢休的。

    下课之后,苏灿他们围在一起聊天,才记起来等下要进行摸底考试,都各自鸟兽散回到座位上坐好。

    罗曦狡黠眨了眨眼睛问道:“要不要我等下给答案你抄?”

    苏灿咳咳一声,道:“我想我自己做还是可以的,实在不行再抄你的。”

    “OK。”

    “叮铃铃!”

    上课铃响了,教室顿时安静起来了,任教语文的言老头拿着一叠作文本走进教室,将作文本放在讲台上,转身在黑板上写上三个正楷大字——感受。

    “言老头又不按常理来啊?”有高一是他学生的同学悄悄说道。

    这个言老头在二中还是非常有名的,怎么有名呢?一是姓氏古怪姓言,不是严格的严,而是言语的言;二是性格古怪,不按常理出牌。

    比较有名的是,高一时候有次他上语文课前发现黑板坏了,言老头没有找人帮忙,而是直接爬上了黑板,跨腿伏在黑板上,一分钟修好了它。

    等到校工来修理黑板的时候,竟然自愧不如。

    言老头转过来对同学们说:“同学们,今天呢,本来是摸底考试的,但我想,语文摸底高一的基础不重要,重要的是作文,毕竟作文在高考中占的分数还是蛮大的,所以这次我们考试作文。”

    “作文题目是《感受_____》,要求:将题目补充完整,给你们提示:空白处可填大自然、生活、幸福、亲情、事物等等,第二个:题目自拟,立意自定,文体自选,除诗歌外。”

    “字数在800字以内,时间是两个小时,写完就可以交上来,我当场批阅,写的好的作文,我会当做范文,让同学在教室里朗读!”

    言老头宣布完作文要求之后,就把作文本通过临时课代表发给在座的每位同学,就背着手走出了教室。

    他一出去,原本寂静的教室顿时就像炸开了锅,同学们纷纷议论起来,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,有的愁眉不展,像刘磊则是咬着笔头直挠头,对着空白的作文本无可奈何。

    李芸低声对程可淑说:“可淑,你怎么写啊?告诉我你的技巧。”

    程可淑微微蹙眉,修长的手握笔在草稿上沙沙的写出作文大纲,道:“这种半命题作文还算是好写的,给出一个既定的题目,要求我们根据这个给定题目进行写作,所以要留心身边的事物,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,关键是在于审题,找到题眼,也就抓住了文章要突出的重点。”

    李芸轻笑,道:“可淑真是冰雪聪明,又温柔又贤惠,真不知道以后要便宜了哪个混蛋?”

    程可淑白了一眼李芸,开始低头提笔在纸上沙沙的写着:“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情……”

    与此同时,苏灿正提着笔趴在桌上发呆,突然灵光一闪而过。

    随后苏灿就想到汉服,之所以想到了汉服,而不是汉字来作为感受的题目,是有原因的。

    汉服作为华夏文明中一颗璀璨的明珠,一直在历史上放射着璀璨的光芒,影响了至今,不可磨灭,汉服就像汉字、汉语一样,是一个文明进程的缩影。

    既然要写感受汉服之美,那经典的莫过于天涯在小楼的《为汉服的浅吟低唱》。

    苏灿虽然对那篇文的细节已经没有了太多的印象,但能够肯定的是,一篇在天涯论坛引起震动的文章,放到现在绝对是经典中的经典,并且是2006年发表的,不存在时间差距抄袭的问题。

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