第六章 海之乡的风，吹响童年 (第2/2页)
常只以为他嗓大如门，没想到教起学生来一板一眼的。看那些小孩徒手劈起小石头，切口越来越平整了。” “是啊，不过相比壮壮教的是身体的力量，柔媚教的学生才好呢，那木剑都能在石头上刻出了人样了。” “不过说到佳琦啊”，说者摇摇头失笑，“学生烤鱼，是让他们练习控制火元素，这法子新奇啊。不过啊，烤的好的她自己都吃了，烤不好吧让学生自己吃。”大家都乐了。 “快看那边。” 人们看向香菇老师和语嫣老师那。今天像往常一样，香菇老师与语嫣老师让学生在海边练习魔法。水系学生在水中竖起水柱，越高越好，还要越结实能经受风系学生的攻击。因此常常看见，水柱被穿透，有的落下融入大海中，有的被补上，有的水柱在攻击下毫不影响。 然而，今天有所不同。基于若风的能力，若风今天与水系学生中能力最强的林明轩配对。若风在水柱上用风魔法穿透出或表情或动物或植物的水柱画，林明轩在水柱被穿透后补上，两人配合得很好。 关注他们的人越来越多。 和语嫣一起坐在沙滩上的香菇老师脸上的表情也难得的柔和了起来，“小若真是个宝”。语嫣老师将被海风吹乱的头发束到耳后笑着说：“是啊。” 有三、四岁的小孩凑到若风前面，瞪大了眼，又看看那水柱画又看看若风和林明轩。 因为人群太静默，这时看到小孩的若风和林明轩才注意到人群的聚拢。 他们停止了使用魔法。这时，人群爆发出响亮的掌声。 语嫣老师和香菇老师向前，说：“大家休息一会，自由活动。”学生们发现香菇老师面色似乎不再单单只有严肃，有片刻的柔和。 现在，焱仙还在烤鱼，木仙在远离海滩的地方似乎还在研究。若风只好四处走走。 他看到聪明老师和坐在地上的金系学生，好奇地走过去。他听到聪明老师在一个学生旁，说：“恩，很好。”“那可以再聚拢一点吗？”“恩，”停了一下，“只不过会膨胀到爆炸。”结果那名学生吃了一嘴的沙。聪明老师又走到另一名学生后，说，“恩，很好，不过，”停了一下，“不够完美，”学生吃了一嘴的沙，“只是也快爆炸了。”若风想，聪明老师也许是希望学生掌握那个完美的点吧。
在晃荡间，焱仙高兴地跑向若风说，“若风，我的烤鱼又被小火辣吃了，小火辣说今天烤的鱼火候很到位。改天，我也用火魔法给你烤一个好不好？” “小火辣？”听得到焱仙的声音的不远处的语嫣老师笑得很开心，香菇老师变得有点严肃。然后她们又听到焱仙说：“小若，刚刚你那边怎么了，聚集了那么多人，小火辣交待我们继续烤鱼，自己也跑过去了，回来后，就只喃喃道，‘真精彩，真精彩’。是师太和小可爱打起来了吗？”语嫣老师听了垂下头，耳根发红，香菇老师则笑了起来。 “没有。” “那发生了什么？”焱仙经过这两天的相处，知道若风对俗事不敏感，对自然倒是欢喜得很。比如，她问若风，“说说我是什么样的人。”若风支支吾吾半天说不出话来。“那白爷爷呢？”“爷爷是个慈祥伟大的爷爷。”但若是木仙对他说：“这个植物好漂亮啊。”若风能滔滔不绝。因此，焱仙拉着的手走向了语嫣老师和香菇老师。 “语嫣老师，香菇老师，好。刚刚发生了什么聚拢了好多人啊。” 香菇老师略带着笑容地陈述了事件经过。最后说，“这刚刚给了我好语嫣老师一个灵感，便是往后让学生做水柱画，锻炼他们对魔法可强可弱的控制。” 焱仙说：”小若，你好厉害啊，下次我就早早烤好鱼，看你做水柱画。”说完，也不待若风有何反应便拉着他走了。 突然，焱仙听到有人在叫她的名字，她四处张望，发现是她的几个女同学在那窃窃私语。 焱仙说：“小若，你用风魔法把她们说的话传来下。” “可是，偷听是不对的。” “其实是我和她们有点误会，想知道这误会到底是什么，想化解化解，所以才想要偷听的。而且你只是带动风往这边吹，不会被发现的。” “好吧。” “你说，焱仙是不是喜欢那个男孩子啊？”“平常焱仙只会用魔法吓靠近她的男孩子，还是第一次见她好男孩子手牵手呢。”“可是，是那些男孩子sao扰焱仙，焱仙才教训他们的啊。”“焱仙很厉害呢，比那些男孩子还厉害。”“......” 焱仙听了，说：“我本来就喜欢小若了，小若你也喜欢我吗？”若风点点头。 焱仙拉着若风去找木仙，发现木仙他们不是在田间或研究或用魔法加持治疗，而是在草地上。 俊楠老师在一旁指导，学生一排排过去。每个人都全神贯注地听指令使用魔法，他们每个人面前都有一朵花。有的还只长叶子，有的盛开，有的已经枯萎。而木仙的是含苞待放。“好，现在让花朵盛开。”俊楠说。 只有少数几个学生能在俊楠的要求下一步步来。但若风觉得木仙的花是最好看的。看，上面还吸引来了一只苍蝇。 转眼放学了，在回家的路上，焱仙调侃道：“嘻嘻，木仙好厉害啊，开出来的花有色又有香。还吸引来了一只苍蝇。”木仙脸都绿了。 “是啊，木仙好厉害啊。”若风说。木仙的脸色缓和了一点。 “不过，我和小若也很厉害啊。我烤的鱼绝对好吃，你们绝对比不上，嘻嘻。”木仙白了她一眼。