39、换船 (第2/2页)

“以人为本”。

    因此按照长宗我部昌幸的部署，一旦船队遭遇极端情况，与仪器同乘的少量人员将成为被牺牲的目标。

    这种将自己置于险地的部署无疑充满了崇高的自我牺牲精神，也很符合老爷子一贯以来的行事风格。

    但换个角度想，如此安排对于宇佐美主任等医院管理人员明显不算友好…

    谁也不希望坐上一条随时可能被放弃的船，哪怕身边同行的是部门内部的大领导。

    又何况假如包括两位领头人在内的行政层全部牺牲，剩下的医护人员中究竟能否在短时间内重新产生具备执行力的新领导也完全是未知数。

    因此不论于公于私，半兵卫都无法认同长宗我部院长的安排！

    只是在这种议定战略决策的正式场合，同样的话根据先后次序的差异，也将产生截然不同的效果…

    倘若宇佐美主任倡议在前，那他的建议可说是高屋建瓴、见识卓越。

    可偏偏长宗我部院长先他一步给出了分船的方案，半兵卫此时再开口反驳，立马成了贪生怕死、畏缩避战。

    作为年青一代的意见领袖，这样的骂名是半兵卫无法承担的，因此犹豫片刻后，他下意识地瞥了身旁的少年一眼，随后立马计上心来。

    “此次行动事关重大，先前奈良总指挥调度有序，将来袭的泷忍集团一网打尽，可见的确堪称栋梁之材。

    我的意见是，既然此次从水路换乘的计划原本是由负责护卫的作战单位提出，还是应该参考您本人以及协调专员的想法。”

    宇佐美前半段话还是对着奈良元就侃侃而谈，但还未说到一半，整個人又中途转向了山田总司这边。

    …很明显，他是想借第一次参加决策层会议的少年之口，达到影响事态走向的目的！

    毕竟不论总司站队的行为有几分真心，但既然他一进门就坐到了半兵卫身边，那么两人自然默认处于同一阵营。

    此刻作为小团体领袖的宇佐美主任把话递到少年嘴边，总司如果不接，那么两人之间脆弱的信任纽带登时就要土崩瓦解。

    反之，一旦少年选择接茬，那么首先挑起争议的帽子自然就得扣在这位刚上任几分钟的协调专员头上。

    到时候半兵卫就能以更主动的姿态出面“调解”，通过看似折中的话术达成自己的目标！

    …如此盘算，的确堪称心机深沉。

    莫说11、12岁的孩子，就是换成一般成年人也很难及时做出正确的反应，把自己从旋涡中摘除干净。

    然而宇佐美料不到，被他当做利用对象的山田总司原本就不是100%原装的“本地人”…

    从前世就习惯了各种办公室斗争的少年压根儿没有按套路出牌的意思，开口的第一句话，就让半兵卫的心情坐上了过山车。

    “恕属下直言，我认为长宗我部院长的安排不妥。”

    总司单手按住扶手，不等宇佐美主任借题发挥，却自己将话题继续延伸。

    “多少人坐船、什么人坐哪条船在学生看来并不是今天议论的重点。

    在决定这些计划实施的细节之前，咱们应该回到问题的本质——支前大队究竟为什么要换船？”

    少年霍然起身，兀自提高了音调：“从太田城西进，借道琥珀川去往神宫林，关于总指挥选定这条曲折行军路线的理由，我想也是时候请他向大家说明了。”