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第五章 一场振奋人心的演讲 (第1/2页)
队长真的觉得台湾有群人脑袋进水,看到意见不合的人就把你抹黑,还是胡乱指控,真是笑死本队长了,一群小孬孬。 -- 问题:试回答下列算式:请由1~4的方程式中选出与sin(A B)相等的式子。 1.sinA cosB 2.sinA-cosB 3.sinAcosB 4.sinAcosB cosAsinB 岛田美波的答案:4。 老师评语:正确解答,只要背好三角函数的公式,答案很容易就可以得到是4。 三浦优美子的答案:4。 老师评语:正确答案。 土屋康太的答案:可能是1吧。 老师评语:老师懂你想用「可能」来混水摸鱼的心态,但很可惜你猜错了。 吉井明久的答案:4。 老师评语:虽然你写对了,但有同学抱怨你在那边转铅笔声音太吵,影响隔壁做答,我看你这题也是用铅笔猜出来的吧,为甚么不在「验算」的时候出错呢? -- 当我们三人都回到教室后,发现就算已经上课几分钟了,同学们鸡飞狗跳、各行其是的行为还是没有改善,果然放牛班就是放牛班,都已经习以为常放弃治疗了吗…… 这时候,雄二走上台前去了,我想这时候能够掌握住整个局面的,也只有恶名昭彰、体格雄悍又身为班长的他了吧。 「各位,注意听到我这边。」 然而,班上大多数的人只是看了他一眼,就继续做自己的事了。 看到这情形,雄二虽然没有说甚么,但从他皮笑rou不笑、拳头紧握的样子来看,应该是已经濒临爆发阶段了。 「砰!」这是雄二用力拍墙壁所产生的声音,至于为甚么不拍黑板,我想应该是因为这已经倾斜的黑板禁不起他的摧残吧。 「好,很好,终于肯听了吗?我先自我介绍一下,我是本班班长坂本雄二,要叫我班长还是坂本都随便你们,大家高兴就好。」 看到底下的人现在都跟他有眼神的交会,显然是已经被他刚刚的气势所吓到,不得不乖乖听话的关系吧? 「我只想问一句,你们满意现在学习的环境吗?你们能够忍受如此破烂的教室吗?你们是其他班级眼中的最弱、废物,这口气你们吞得下去吗?」 班上同学此时已经开始三三两两组成小团体,讨论各种差别待遇和歧视,一想起分到F班后,以前的朋友就拒绝往来、回到家后,父母没有给过好脸色、每次都会被人叫笨蛋,这对一个高二生来说,是何等的折磨啊! 一想到伤心处,几个情感比较丰富的同学已经红了眼眶、流下泪来;个性相对较冲动的同学,则是捶胸顿足、显然是对现况不满意。 雄二将目前的情况都看在眼里,但是他并没有打算要加以缓和,他选择的是「火上加油」以利用这股民气,「F班的各位,告诉我。你们愿意继续这样子下去,直到高二结束吗?」 「当然不愿意啊!谁会愿意一直当这学校的最底层,说甚么我们也不要这样子下去!」 「大家都是人,何必这样用成绩分高低?难道成绩差的我们就是下贱的蛆虫吗?」 「某群人考试分到比较好的班级后,眼睛就长在头顶了,都用鼻孔看人,骄傲得不可一世。明明在之前大家还是好兄弟的啊……」 「我不要…我不要…我要女朋友、我要摆脱魔法师的称号,但是因为我是F班,我的权利基本上都被剥夺了…」 一时之间,较是充斥着此起彼落的抱怨声、不满声,这股不安于现况的声浪怒潮澎湃、波涛汹涌,那是来自文月学园最底层人民群众来自灵魂的怒吼,那是平日最为温顺与世无争的人民群众对于「衣分三色,食分九等」阶级社会的反动。 至此,地无分东西南北,年不分男女老幼,皆不满于这充满阶级对待的学校,想要改变现状! 「各位同学,在此时此刻身为班长的我,心情和你们是一样的。没有错,我们必须要认识到一个事实,而这件事让身为班长的我,应该说是只要是一个有血有rou、流淌温热血液、心脏还在跳动的人,面对这种情况只要不是铁石心肠的偶像,都无法安于现状。就算文月学院是比照公立学校收费的私立高中,但是我们缴的学费有低于其他班级吗?答案是没有。过去一年的学院活动,我们出的力气、付出的贡献,难道就不如人吗?单单凭借一次的分班测验,就让我们享受这样的差别待遇,遭受别人指目牵引、嘻笑怒骂,变成别人眼中的笑柄,你们甘心吗!」 「不甘、不甘、不甘!」现在的F班,已经完全找不到刚上课时的慵懒模样,现在充满战役的他们,就像是即将出闸的猛兽,那眼神、气势可不是被豢养的牲畜可以相比。 「非常好,看来我们班上这时候终于像是一个群体,有共同的语言了。那么,身为班长我对于改变现状,有一个提议。」雄二那充满野性的脸庞,逐渐浮现出一抹邪恶的笑容:「要改变我们现在的困境,只有通过文月学园的特产──试
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