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【不看会后悔!!!╭(╯^╰)╮】 (第2/2页)
2019年的孩子,早已不是我们当初玩泥巴的时代了。 恐怖吗? 这还不算。 更恐怖的是你就算这么努力,投入了这么多的钱,耗费了这么多的精力,全家齐上阵,也还是拗不过所谓的摇号“运气”。 所以很多平时学习很好的孩子摇不上理想的学校,只能去对应的公办学校。 我曾有这样勤奋却运气不好的孩子哭着问我: “老师你说努力就会有回报,为什么平时不学的人都可以摇上西工大附中,我不行?为什么我家没有学区房,为什么我爸妈不给我找关系?” 这种问题我无法回答。 这时候就算举再多的努力有回报的例子,也无法弥合孩子心上既有的创伤。 我也很想问为什么。 可是没有人能给你回答。 讽刺吗? 我们在学校里讲的伟光正,在现实面前完全不堪一击,信念被摧毁,高尚被湮灭。 这些“好运”就这么残酷的,无视你的汗水,无情降落。 几家欢喜几家愁。 愁喜不重要,重要的是,它不是成人可以一笑而过的东西彩票没中奖。 而是十一二岁的小孩也要去明悟和早早懂得的现实社会的规则。 可怕吗? 但这就是现实。 所以,作为一个极度反感所谓运气定命运的人,我很庆幸我们还有相对公平和透明的高考,庆幸我的孩子们还有中考高考可以扭转乾坤。 所以看到有读者还在高中,真的很想职业病地多说一句,一定要好好读书,未来不可避免的不公会有很多,但眼前的高考,是你能抓住的最公平的机会。 备考的过程可能会很累,但熬过去,你就会拥有选择而不是被选择的权利,就会有更多的机会和更光明的未来。 这是本书【反锦鲤、反运气】立意的初衷,但不代表本书就是说教的。 注意,不是说教! 有点扯远了……回到原题。 一句话,这个故事不会随便终结。 就像读者看书会代入主角,我写故事也会代入主角,人需要对自己的人生负责,我也会对自己塑造的人物和她的人生负责。 ② 2000 的更新会持续到10月底 11月和12月的时候临到考试冲刺阶段,大概每天1000 ,那会儿大家就别看了,存着吧。 考试那两天断更; 考完第二天,12月23开始,爆更,每天至少6000 ,明年1月1日恢复正常 —————— 第二、角色智商在线不在线,书到底讲的是啥玩意儿,差评好评都有我信哪个? —————— 这个问题我们从后往前解答。 ①差评好评 评论区以及章评的评价我从来不会删,好评也好,差评也罢,我都会留着。 哪怕影响心情。 所以你看到的,都是最真实的书评 【说到书评,我希望不仅仅是楼主本身,顺带可以看看下面的解释】 罗兰·巴特曾提出一个观点,叫“作者已死”,福柯也同样提出过类似观点。 什么意思呢? 就是说作者在写完一部作品之后,或者说文本既成以后,这个作者在解释权方面,就跟作品完全没有关系了。 因为第一,作者在写作过程中,肯定会有无意识的东西加进去。 这些受作者经历、背景影响而产生在潜意识里的东西,或许连作者都没有意识到,但它又的确存在,所以其实有时候,连作者自己可能都无法完全解读出自己作品里的蕴意; 第二,作品真正从一个形式上的文本转化成文学作品,必然要通过读者的解读,没有阅读这个文学消费过程,那么文本就算不上一个完整的作品。 而阅读的过程,读者自然不可避免的会结合自己的人生经历,结合自己的价值观去解读作品,这样就有了“一千个读者一千个哈姆雷特”的说法。 说这个的目的在何? 第(一),我不想让自己的故事成为死气沉沉的文本,我想它变成有读者解读的作品,这样它才有价值,所以我很喜欢看书评跟大家互动;
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