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第九十八章金钱教育 (第1/1页)
…… 教育家默克尔说:“金钱教育是人生的必修课,是儿童教育的重心,就如同金钱是家庭的重心一样。” 不过我们一般耻于谈钱,觉得一谈钱就俗就功利,所以大多数华夏父母,从不教给孩子关于金钱的知识。 在“缺钱”教育下长大的孩子,不仅对金钱缺乏正确的认识和了解,更难以理清金钱和人生的关系,所以人生总是“钱恼”不断,甚至因为金钱而毁灭了人生。金钱教育的实质是幸福教育,金钱教育的实质是人格教育,一个人的金钱观,会影响他一生的幸福。 “钱不是万能的,但没钱是万万不能的。” 所以金钱教育第一步就是应该让孩子知道钱是从哪里来的。 这需要做好两件事情。 第一件:带孩子到你工作的地方看看。 第二件:教孩子熟悉社会的各个工种。 然后再耐心告诉孩子:劳动才能创造财富。金钱是通过辛苦劳动换来的,是付出辛苦劳动后的报酬。 “至于银行还是别去的好,不然万一让他发现了捷径就不得了。” 金钱教育第二步:让孩子知道金钱来之不易。 对于很多孩子来说,劳动赚钱究竟有多么辛苦,买一样东西究竟需要多少钱,他是完全没有概念的。所以在对孩子进行金钱教育时,我们一定要规划一些类似活动,让孩子知道金钱的来之不易。如此,他们方能懂得珍惜金钱,并尊重父母及其他人的劳动成果。 金钱教育第三步:让孩子知道收入并非全为己用。 要让孩子们明白一个道理:收入是为了支付全家人的开销,滥用金钱会影响其他人的生活。 金钱教育第四步:让孩子懂得君子爱财取之有道。 现在为什么“裸贷”成风?现在为什么这么多人做小姐?现在为什么这么多商人赚黑心钱?现在为什么这么多官员贪赃枉法?一个重要原因,就是小时候缺少了“君子爱财、取之有道”这样的金钱教育。 所以作为父母,在对孩子进行金钱教育时,我们一定要通过各种途径反复强调——君子爱财、取之有道。不要为了金钱出卖自己身体,不要为了金钱丧失自己良知。 金钱教育第五步:要学会给孩子零用钱。 在知乎上搜索“孩子偷钱”, 会跳出很多这样的话题: 《小孩子偷钱怎么办》 《如何正确处理小孩子偷钱这件事》 《青春期的孩子喜欢偷钱怎么办》 点开这些话题,会发现很多孩子偷钱的奇葩事。家长们头痛不已,纷纷求招:“该怎么教育孩子?”但很少有家长问一个问题:孩子为什么会偷钱? 孩子为什么会偷钱呢?有个孩子的回答很典型:“我从五六年级开始偷钱。数目不大,每次几十块。我为什么要偷钱呢?因为家里从不给我零用钱。要用钱就必须向爸妈要,但爸妈经常觉得我用钱的要求不合理。 …… 所以,作为父母的我们一定要懂得,给孩子零花钱是非常重要的金钱教育。给孩子稳定的零花钱有三大好处: 一是可以让孩子产生独立自主意识。 二是可以让孩子学会计划消费。 三是可以培养孩子量入为出的习惯。 金钱教育第六步:教孩子合理分配金钱。 给了孩子稳定的零花钱之后,就要教孩子合理使用零花钱,引导孩子建立正确的消费观和理财观。 金钱教育第七步:给孩子制造挣钱的机会。 在给孩子零用钱上面,有两个特别大的误区。 误区一是富养——“要啥只管说” 这样富养出的孩子,很容易形成骄奢yin逸的习惯。 误区二是乱激励——奖励做家务和做作业 “你把地扫了,我给你10块钱。” “期末考好了,我奖励一千块钱。” 这种乱激励容易造成一个大问题,就是梁实秋先生说的:“他未来可能会把一切关系都处理成金钱关系:花钱买朋友,花钱买职位,花钱买爱情……做什么事情都需要以钱为动力,一切事情都用钱来度量与衡量。” 那该如何给孩子创造挣零用钱的机会呢? 孩子的劳动分为三种。 第一种:你自己的事情。 “做自己的功课、收拾自己的玩具等,我不会奖励,因为这是你自己的事情。” 第二种:为爱而做的事情。 “洗洗碗、扫扫地等家务事,这是为爱而做的事情,我不会奖励,这也是你应该参与的。”
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